【摘 要】
：
向前溯源,是黑格尔的足迹.他认为“美是理念的感性显现”,“美就是理念”,黑格尔所探讨的美专指艺术的美,艺术对于“美”的特殊偏好使“设计”一词当中所涵盖的“理想”与“
论文部分内容阅读
向前溯源,是黑格尔的足迹.他认为“美是理念的感性显现”,“美就是理念”,黑格尔所探讨的美专指艺术的美,艺术对于“美”的特殊偏好使“设计”一词当中所涵盖的“理想”与“目的”相融合,让“艺术设计”在存在中得以派生.作为形式的“合目的性”与作为内容的“理想”或“理念”合二为一.为了指向更有意义的“内容”,“设计”在此被创造出来.当然,形式也是必不可分的重要因素,诞生于美国二十世纪早期的流线风格所掀起的在各行各业的流线运动便以其外在的“形式”让人们认识到其内在的目的.以其坚定的“理想主义”向着“未来风格”宣战.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
明代宫廷工笔花鸟画在继承唐宋院体花鸟画的基础上并有所发展,善于运用装饰性手法和富贵艳丽的色彩,结合民间寓意形式表现传统的儒学文化的花鸟题材,把的贵族审美趣味向典雅
空间与图形的教学作为小学数学中学生学习的难点之一,以及教学中重要的组成部分.小学数学中空间与图形这部分教学内容主要分为以下四点:对于图形的认识、测量图形、图形的变
现代教育技术的迅速发展与普及给教育事业也带来了新的生机与活力，传统的教学模式已经无法满足现代学生的多元化发展要求了，尤其是外语学科这一需要与人进行交流互动的学科。虽
班主任工作琐碎、繁杂,如果事必躬亲,工作压力和工作强度都会很大,“大事抓,小事放”可以很好的解决这个问题.另外,做好校内工作的同时,家访也是班主任了解学生的重要环节.
如何营造良好的课堂氛围,激发学生英语学习的兴趣,提高学生英语学习的效果是新课程理念下中学英语教育工作者研究一个重要课题。那么,在新课改下的初中英语教学中如何营造良
苏教版小语教材课型简单,一般由“培养良好的学习习惯”、“识字”、“课文”“习作”“练习”几大板块组成,其一大特点,就是很好地将“读”(朗读)、“写”(写字)、“背”(背
激发阅读兴趣,教给阅读方法,使学生喜爱读书。启发积极思维,鼓励质疑问难,注重发展学生的智力。新课标指出:在发展学生语言能力的同时,要注重发展思维能力,激发想象力和创造
随着我国新课程改革的不断深入,也推动了我国初中数学教学改革的进程.但是,从实际初中教学改革情况来看,依然存在着诸多的问题,而这些问题的存在,势必会影响到初中数学教学的