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采用文献资料、调查与比较等研究方法,根据教育部近年颁发的体育教育专业本科课程方案,以7所高师院校体育教育专业课程设置情况为例,对高师体育院校体育教育专业课程设置的现状进行综述分析,以期为面临转型的体育教育专业课程设置的改革提供帮助。
高师院校体育教育专业课程设置现状与对策研究——以华东7所高师院校调研为例
【摘 要】
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采用文献资料、调查与比较等研究方法,根据教育部近年颁发的体育教育专业本科课程方案,以7所高师院校体育教育专业课程设置情况为例,对高师体育院校体育教育专业课程设置的现
【机 构】
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浙江师范大学体育与健康科学学院
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2009年3期
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