【摘 要】
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当互联网“遇上”自主学习,尤其是移动互联网的高速发展,它已经成为中职生乃至所有学生获取知识和信息的主要途径之一。本文通过访谈法和问卷调查法,对移动互联网时代技校学
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当互联网“遇上”自主学习,尤其是移动互联网的高速发展,它已经成为中职生乃至所有学生获取知识和信息的主要途径之一。本文通过访谈法和问卷调查法,对移动互联网时代技校学生的自主学习英语的现状及存在的问题进行了调查研究,根据发现的问题及原因,提出移动互联网背景下中职生自主学习英语的对策改进。
When the Internet “Encounter ” autonomous learning, especially the rapid development of mobile Internet, it has become one of the main ways for secondary vocational students and all students to acquire knowledge and information. This paper investigates the status quo and existing problems of self-learning English of technical school students in the mobile Internet age through interviews and questionnaires. According to the problems and reasons found, this paper proposes the countermeasures of secondary vocational students learning English in the context of mobile Internet Improve.
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本文将从党建工作与企业思想政治文化存在的异同点出发,提出以党建工作为方向促进煤矿企业思想政治文化建设,旨在科学把握煤矿企业党建工作与思想政治文化之间的关系,通过企
摘 要：由于新课程改革的不断实施，进一步为教育事业注入全新的血液，带来一定生机。而新课程要求对学生实施素质教育，并且重视学生德育教育，在日常教育教学过程中渗透爱国主义以及集体主义等，由此可以看出德育是整个教育体系中十分重要的内容，同时也是学校教育教学工作不可缺少的重要组成部分。通过对学生實施德育教育，不仅作为思品课以及语文课上的事，同时数学教学过程中也同样不可忽视这方面教育，所以数学教育工作人员也
摘 要：语感能力培养不能停留在单纯的言语直觉经验的低层次上，还要在学习分析语文知识中取得理性认识和经验，并用之于新的言语活动的实践，在理论的指导下提高语感的层次。“语感是个总的名称”，在语音感、语义感、语法感、语用感等训练过程中，都应该注重在学习中获得理性知识，在练习中取得理性经验。 关键词：浅谈；语感；阅读教学；语言实践 课文的阅读教学的根本着眼点应该是使学生增强阅读内容和阅读形式的感受性，
摘 要：《新课程标准》要求1～6年级的学生背诵优秀诗文不少于160篇，并在附录中列出70首《古诗词背诵推荐篇目》，也新增了许多优秀诗词，这让广大语文教育工作者充分认识到古诗词教学地位更是日益上升。随着古诗入选教材的增多，古诗教学的研究也越来越生机勃发，呈现出一派“万紫千红总是春”的新面貌。可见，古诗词的学习是小学语文教学中不可忽视的一部分。让学生学习古诗，既是传承中华文化的需要，也是学生学习语言的
新一轮的职教课程改革要求教师必须树立新理念，了解为什么要对以往的课程进行根本性变革，并树立正确的课程资源观。长期以来，传统教育把教科书作为唯一的课程资源，它很大程度上影响了学生的全面发展。中职德育课如何发挥自己的学科优势有效整合课程资源？笔者就以上几个方面，结合自己的教学实践与体会，略陈己见。 一、新课改理念下的德育教师应树立什么样的资源观 什么是课程资源呢？课程资源是课程设计、编制、实施和评
1中国风险投资发展面临的主要问题rn1.1没有完善的退出渠道rn退出机制不仅为风险资本提供了持续的流动性,而且也为风险资本提供了持续的发展性.可以说没有退出机制,风险资本
摘 要：在高中数学的教学活动中，学生的观察能力不仅是学生的心理特征之一，也是学生学习数学能力的一个重要体现。并且随着新课改的进一步落实，在高中教育中培养学生的观察能力也被提上了日程，成为当前课堂教育的重要任务。所以说在高中数学教育中培养学生的观察能力不仅是课堂教育的重要任务，也是适应时代发展的需要。本文笔者就对如何在高中数学教学中提高学生的观察能力做出几点分析。 关键词：高中数学；观察；方法；引
摘 要：语文姹紫嫣红，春意盎然，课要上得朴实，须入境生情，须熟读精思，涵泳体悟，要上出趣味，方法应灵活多变，山水写意，教学语言应生动优美才能把语文课上到孩子心里。 关键词：语文；朴实生动；润物无声 不到园林怎知春色如许？语文姹紫嫣红，春意盎然，老师要带领孩子步入园林，让孩子去感受、揣摩、体验、感悟，与语文文本对话，与作者交流。那么，什么样的语文课才算得上是一节好课？一句话，就是把课上到孩子心里
摘 要：按照新课改的要求，在初中物理教育教学中，一定要发挥学生的课堂主体作用，让学生参与其中，达到有效的培养目标。按照新课改的理念，初中物理课堂一定要回归学生为主体，教师为引导者的角色上来，实现有效的教学和学生的全面发展。 关键词：初中；物理教学；学生；主体作用 一、理解知识，构建物理知识学习的首要条件 初中物理教学过程中，学生对相关物理知识、物理实验和物理科学的认识是逐步的，从不知道，到知
在当今,辅导员作为一所高校的重要组成部分,具有管理学生和教导学生,同时引导学生等繁杂工作.随着生活日新月异,大学生的生活观念、价值观、世界观等都在发生着明显的变化.所