【摘 要】
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Tacheng in Xinjiang Uygur Autonomous Region is where you want to be if watching accordions is your thing. By compressing and expanding the bellows while pressing buttons and keys, the players create beautiful melodies, and passersby sing and move to the r
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Tacheng in Xinjiang Uygur Autonomous Region is where you want to be if watching accordions is your thing. By compressing and expanding the bellows while pressing buttons and keys, the players create beautiful melodies, and passersby sing and move to the r
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[摘 要 ]信息技术与制造技术的不断更新发展，使得传统制造业发生了变革，智能制造已经成为国家制造业发展的主流方向，并已经升级为国家发展战略的重要内容之一。数字孪生技术在智能制造领域的应用，使得智能制造物理信息融合的难题得到有效的解决，也因此受到多个行业的广泛关注。数字孪生技术已经成为十大战略科技发展趋势之一，在智能制造领域应用，对行业发展起到重要的推动作用。基于数字孪生的基本内涵，探讨数字孪生在
[摘 要 ]文章提出了基于西门子PRODAVE工具包的掘进机人机界面开发方法，针对掘进机需要采集大量异构数据的特点以及各系统的业务逻辑，开展了针对性设计，实现了掘进机人机界面所需的全部功能。 [关键词]掘进机; PRODAVE;异构数据;人机界面 [中图分类号]TP311 [文献标志码]A [文章编号]2095–6487（2021）06–0–02 [Abstract]The
[摘 要 ]为减少河道废物对机组的出力影响，提升水电站发电效率，同时杜绝采用人工清污方式产生的安全隐患，确保清污过程的可靠性，提出完善双传式清污机设计工作的建议。介绍该系统的主要构成、工作原理，提供一组经典的试验数据。通过分析研究后，认为双超声波液位传感器的安装过程简单，检查结果的精准性处于较高水平，配合使用PLC能明显提升清污机运作过程的可靠性，延长其使用年限，创造出更多的效益。 [关键词]
贵州电网有限责任公司铜仁德江供电局服务区域面积2072km2,供电户数17万户,售电量6.88亿k Wh。下辖10个乡镇供电所,业务涉及9个专业,员工267人。现有35k V及以上输电线路25条,10k V线路条数109条,配变4300台。近年来市场电力需求不断提升、电力产业改革也不断深化,电力企业面对挑战的同时也迎来了新的发展机遇。
这一刻,荣耀无限。中国共产党百年华诞之际,习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章。这是党和人民对一名共产党员的最高褒奖。29名“七一勋章”获得者,有4位已是百岁高龄;还有3位已离世,其中最年轻的一位永远留在了30岁的芳华。他们以毕生奋斗,向党和人民报告:这一生,初心不改,矢志不渝!
目的探讨脑胶质瘤患者癫痫发作与脂代谢和营养指标的相关程度。方法收集2017年1月—2019年12月山东大学附属临沂市人民医院收治的脑胶质瘤患者380例,根据首发症状是否为癫痫,将脑胶质瘤病例分为癫痫组(72例)和对照组(308例),结合病历信息中基本人口学信息、脂代谢和营养学指标分别对两组患者进行回顾性分析。结果①癫痫组平均年龄为(39.38±13.40)岁,男女性别比为1.88∶1;对照组平均年龄为(46.25±15.97)岁,男女性别比为1.20∶1;②χ2检验结果显示,组间的性
楼静雯,东阳市吴宁镇第二初级中学学生。个性开朗、待人温和,爱好唱歌、看书、运动和旅游,曾获得校\"艺术之星\",座右铭是越努力越幸运。
儿童青少年处在生长发育的关键期，长时间使用不合适的课桌椅不仅会影响学习效率，还会导致视疲劳，诱发近视、脊柱异常等健康问题。不少家长担心家里的学习桌高度、桌椅搭配等不合适，又不知该如何调整;有些孩子甚至没有专门的学习桌，平常在茶几、电脑桌、餐桌上学习。那么，家长该如何为孩子配备适宜的学习桌椅呢？配备桌椅前，先确保孩子坐姿正确 保持正确的坐姿既可以为调整桌椅提供依据，又是调整桌椅的终极目标。良好坐姿
妈妈的大嗓门像一曲古老的歌谣,伴我成长,听着她的大嗓门,我清晰地感受着那流淌在时光长河里的温暖。小时候的我,时常被\"大嗓门\"困扰,每每和伙伴们玩得正得意忘形的时候,便听见妈妈扯着嗓子,呼唤着我的小名。我就像听到归队的号令似的立刻向家的方向跑去,饭菜的香味也渐行渐近地扑面迎来。
课堂要出彩,备课是关键。备课不仅要\"备教材\",还要\"备学生\"。疏通教材,因材施教,方可轻松驾驭,使课堂教学行之有效。\"备教材\"是为了\"吃透\"教材,可是在实际备课中,我们更重视新知的生成与建构,轻视对课后练习的深入探究。直到课堂实施中遇到困惑了,才发现备课环节出了问题,根本没有\"吃透\"教材,使自己处于尴尬的境界。