大力推进双语教学是提高少数民族教育质量培养“民汉兼通”人才的突破口

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目前学校已在部分学科实行双语教学,构建双语教学新模式,由单语授课制向双语授课制转变.实行双语教学的条件已逐年具备,学生基本可以熟练运用汉语听写,也可以更多的运用到生活中,汉语思维正逐步注入学生的头脑,渐渐熟悉语言习惯.
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