论文部分内容阅读
自《新课改》实施以来，各个学科学段的教师将课堂教学效率的有效性提升引入到战略性的重要地位。笔者作为一名中学的英 语教师，在课程教学过程当中创建和谐且积极地学习氛围来激发学生们的学习兴趣，在《新课改》的要求下严格贯彻实施纲要要求，以此 提升教师的教学效能和写生的学习兴趣，从而促进学生们的全方面发展。