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相比小学和初中，高中阶段的英语学习难度更大，在该时期，教师要积极提高教学水平，借助英语时文阅读，帮助学生扩展自身的知识范围，促使学生视野更加开阔，让学生建立良好的学习态度，养成正确的学习习惯，以更顺利有序地开展英语教学。开展英语时文阅读，一方面可以帮助学生解决自身存在的认知障碍，提升学生自身的学习能力，另一方面可以降低教师的教学压力，减轻其教学负担，强化课堂教学效果。