【摘 要】
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群众文化是一种文化现象,历史上自从有了人类,就已经存在的社会文化现象。在2019-2020年国务院政府报告中,都明确指出要丰富人民群众精神文化生活,培育和践行社会主义核心价
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群众文化是一种文化现象,历史上自从有了人类,就已经存在的社会文化现象。在2019-2020年国务院政府报告中,都明确指出要丰富人民群众精神文化生活,培育和践行社会主义核心价值观,加强公共文化服务,广泛开展群众性精神文明创建活动。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾已成为社会的主要矛盾。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,报告亮点很多,最突出的可以概括为“七个新”:新成就、新时代、新思想、新矛盾、新使命、新目标、新要求。
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针对传统PID无法实现负荷实时跟踪控制的问题,文中将传统PID控制与模糊控制相结合设计了一种模糊PID控制器,并以发电机实时负荷作为响应和输入,构筑出负荷跟踪型模糊PID主蒸
摘 要在幼儿教育教学中运用体育游戏可以帮助幼儿养成良好的身体素养与心理素质，培养幼儿团结协作精神与竞争意识。因此，本文通过对幼儿教育中与游戏的作用分析，探讨了幼儿教育教学中体育游戏的实践运用措施，以供参考。 关键词体育游戏;幼儿教育教学;实践应用 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）15-0054-01 体育游戏可以使人放松心情，在游戏中幼儿的参与可
未来中国对非直接投资将是量质"双升"的增长,而实现这种"双升"的最佳选择是升级中国在非境外经贸合作区。中国在非境外经贸合作区的快速发展将会对双边多边经济社会发展产生
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摘 要学前教育作为儿童语言系统形成的关键时期，在这一阶段内，教师的教学语言对学生未来的语言体系的形成具有重大的影响。同样，由于学前教育阶段学生的特殊性，这一阶段学生普遍具有好奇心，如果教师的语言不够具有启发性的话，那么这一阶段的儿童就会排斥学习，这样就会对他未来的学习发展造成影响。所以，本文将通过对于学前教育教学语言的现状，以及对于儿童未来发展的重要作用和如何实行学前教育教学语言的策略做出分析并给
摘 要游戏占据幼儿教育的绝大部分，喜欢玩耍是儿童的天性。现阶段的幼儿教育中，专门的游戏教学有所缺陷，往往是传统游戏和说教式教育的简单融合。幼儿教师开展的为了游戏而游戏的幼儿教育整体的时效性有待提升。基于此，幼儿教师应该把握游戏教学的特征，分析游戏教学的具体应用策略，为后期的教育打下坚实的基础。 关键词幼儿教育;游戏教学;应用策略 中图分类号：G619 文献标识码：A 文章编号：1002-766