人生需要“如履薄冰”

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoln
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  弹指一挥间,到电教中心十年了。来的时候三十刚出头,如今早已年过不惑。十年岁月匆匆而过,唯有一句话常存耳畔:谦虚谨慎紧相随,严苛律己常相伴。唯如此,方能走稳、走好脚下的每一步路。
  为有“牺牲”多教训
  来电教中心之前我是一名电视新闻记者,对摄像得心应手。扛起摄像机,就像左手摸右手,不分你我。到中心不久就被分配去基层拍摄专题片。虽说是第一次独立下乡,往昔经验却让我自信满满。田间地头村里村外地忙活了一天,回到单位准备剪辑素材时,打开机器我却顿时傻眼了——所有的画面像蒙了一层雾。怎么回事?寻像器也没有异常啊!仔细检查后,发现原来是摄像机镜头有问题,黑白寻像器对此也无法第一时间做出判断。没办法,工作只能重来。
  摄像机我才接手,工作第一次干,领导也很宽容,但我无法原谅自己犯下的低级错误。自责与懊恼的情绪折磨得我吃不下、睡不着。自我剖析,还是潜意识里过度自信自满,让我忘记了应有的操作规范。猛然想起大学入党时校党委副书记对我的忠告,他说,你很年轻,将来的路还很长,请记住,一定不能骄傲自满,务必要时刻严格要求自己,时刻保持谦虚谨慎。我自此立誓,以后再不犯同类错误。


  俯首甘为孺子牛
  那之后我再也没有犯过类似的错误。每当有自满、懈怠的苗头出现时,当年的那个教训就会立刻浮现,刻骨铭心的羞耻感让我时刻警醒着。有一年拍摄大学生村官题材专题片《村官小冯》,正值盛夏三伏,骄阳烤灼着大地,我扛着摄像机不一会就大汗淋漓。村里的干部关心我,让我歇一歇。但我知道此刻就是最好的画面出现的关键点,机会不会再来第二次。我一直坚持,直到摄像机橡胶外壳被炙烤到焦化,我的胳膊被晒脱了一层皮,终于熬出了一部在省市评比中斩获奖项的专题片。
  有时候我想,背起摄像机,背负的不仅是热爱,更是一种责任与谨慎。因为敬畏,才要小心翼翼。当我们小心地翻过山丘就会发现,鲜花铺就的路会随时光流逝而凋谢,而杂草丛生后,苍松劲柏依然高耸入云。
  行慎才能堅其志
  多年来,“谨慎”二字已经从工作中延展到生活的各方面。2012年,定远县全力推进网络党建工作创新,面对领导交办的一系列任务我高度紧张,白天晚上连续战斗。有时因为太累想放松一下,但想起以往的教训就立刻精神抖擞。最终,我主创拍摄的多部专题片在全省屡获奖项,撰写的工作通讯还被人民网评为全国最受关注的基层党建新闻。
  似乎对自己的严苛要求已经到了一定境界,或许这都归结于工作之初那个“意外”。然而我却很感谢它,正是这个机缘才让我养成了“如履薄冰”的工作和生活态度。这种习惯好吗?很多人会对我不以为然吧!其实,我们没有权利评价他人的人生,某种程度上说,对与错都是一种狭隘的片面观。然而在为人民服务这件事上,我自认为慎思慎行是其中的第一道关卡;于电教工作而言,谨慎就是工作态度;于我个人而言,谨慎则是一种修身方法,万事由修身起。
  时刻给自己冰上行走的姿态,才能出精品服务好人民,才能不愧电教人这个称谓。
  (作者单位:安徽省定远县委组织部)
其他文献
在应试教育向素质教育转变的过程中,旧的体育教学模式、评价方法和指导思想,已经 不能满足时代发展的需要。《体育与健康》课程改革还需要不断的摸索和发展。这就要求体 育教师——课程改革的主体和执行者,要不断地学习,更新观念,积极地面对课程改革。  一、旧的体育观念和模式已经不能满足学生的需要目前,我国学校体育普遍存在盲目追求体育教育目标的近期效益,过分强调学生的现实 锻炼,片面地将增强学生体质及教育目标
期刊
在江苏省南通市通州区的二甲镇,只要一提起“e平台”,马上会引起大家的称赞:“‘e平台’好啊,帮我们解决了很多难题。”“有了‘e平台’,消息灵通得很呢。”“在‘e平台’上党课,自由又灵便!”看来这个“e平台”还真是很有名堂咧。2015年6月,二甲镇大力推行“互联网+远教”模式,利用微信、网站、短信等新媒体手段建成“e平台”,解决了基层站点长期存在的服务“最后一公里”难题。让全镇党员群众更真切更直接地
期刊
近日,中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在河北围场县调研“两学一做”学习教育时强调,要充分发挥党支部主体作用,激发党支部和广大党员的创新活力,进一步把党员群众组织起来、凝聚起来,为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。  党支部是党组织的细胞,是党的执政之基、力量之源,是党在全国各条战线、各个领域的基层组织。“两学一做”学习教育的对象就是全体党员这个“绝大多数”,抓好八千多万党员
期刊
“1+X”模式打造“远教惠民”工程  一是“远程教育+理论宣讲”提升理论素养。组织全县党员干部观看党的理论知识专题片、红色影片等,学党史、知党情、学先进。二是“远程教育+创业培训”提高致富能力。整合远程教育成员单位和就业培训中心的服务资源,在充分考虑基层群众对创业技能学习需求的基础上,分类实施教育培训计划。三是“远程教育+文艺演出”丰富业余生活。在平台中精选相声、戏曲、舞蹈等群众喜闻乐见的文艺节目
期刊
“三大举措”创新党员教育培训方式  近年来,祁阳县采取“三大举措”创新党员教育培训方式。一是积极打造“互联网+”党员教育模式。2015年6月,该县新建的“祁阳组工网”和“陶铸纪念馆网上展览馆”相继开通上线并加入全国党建网站联盟。二是持续建设“祁阳智慧党建”信息平台。该县的“祁阳智慧党建”信息平台自2015年3月筹建以来,共累计投入资金五十万元,实现了“标准化、层级化、痕迹化、信息化”的建设目标。三
期刊
江西省樂平市在党员教育工作中紧跟时代步伐,以“1+3”平台为构架,以终端站点为依托,以精品开发为重点,以时效快捷为特点,着力推进以信息化,提升党员教育科学化水平。  建好网络平台,着力发挥平台的信息优势。探索构建“1+3”平台,实现党员教育电脑、手机、电视“三屏互动”。“1”即发挥已建成的中央、省、市各类党建网站、微信公众号、远程教育等学习平台,实行资源共享、数据互通。“3”为重点打造3个学用平台
期刊
发挥好远程教育服务“三大平台”的作用  抚顺县以远程教育站点为依托,积极搭建党员群众文体活动、技术培训和便民服务三类平台。一是搭建“文体活动平台”。县远程办为全县95个村配齐配全电脑、音响等活动器材建设“远教广场”,通过“电影+文藝+教育”模式,在农闲期间组织村民开展“远教电影周”“远教健身节”等主题活动。二是搭建“技术培训平台”。采取“站点+部门+项目+农户”的教学模式,到各站点开展远程教育科技
期刊
运用“1+5”模式做好电教制片工作  2016年,歙县紧紧围绕党建服务这个中心,从加强组织、创作模式、拍摄方法、强化看点、后期包装这五个方面下功夫,形成独具特色的“1+5”模式,使全县电教制片工作的量与质均创新高。去年11月,成功舉办“全县首届党建电视片观摩评比”活动,12月成功发行本土先锋系列教材(6张光盘30部片)。教材用一个个生动的案例、人物、故事,展现出了新时期歙县基层党组织管党治党、从严
期刊
积极开展“远程教育+”促使远程教育工作再发力  一是“远程教育+精准扶贫”。信丰县充分利用“远程教育+IP广播”学用模式将精准扶贫政策送到广大农民群众身边。二是“远程教育+创业发展”。组建远程教育创业指导团,与农民开展“一对一”帮扶。三是“远程教育+健康保健”。借助遠教平台积极组织县电视台和医学专家开设健康讲座。四是“远程教育+时政宣传”。将全国、省、市等相关时政要点及时制成课件供农村党员干部学习
期刊
开展“远教气象联播”服務活动  2016年12月20日,东兰县举行“远教气象联播”开播仪式,标志着东兰县“远教气象联播”节目正式启动。为充分发挥全县气象预警大喇叭农村覆盖面广、传播声音响亮的优势,县远程办与气象部门联合开播了“远教气象联播”节目,将远程教育节目与天气预报信息同步联播,让广大农村党员群众不出村、不出门就能收听天气预报、了解气象信息,同时,还能同步学习时事要闻、法律法规、实用技术、扶贫
期刊