【摘 要】
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语文教学包括几大模块,其中阅读教学是耗费时间最多而效果甚微的一个模块,学生作为阅读者从小到大,从未间断,也可谓是饱读诗书,然而学生的阅读能力却一直处在较低的水平,这引
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语文教学包括几大模块,其中阅读教学是耗费时间最多而效果甚微的一个模块,学生作为阅读者从小到大,从未间断,也可谓是饱读诗书,然而学生的阅读能力却一直处在较低的水平,这引起了多方的注意。本文将从阅读策略方面进行讨论。
Chinese teaching consists of several modules, of which reading instruction is a module that takes the most time and little effect. As a reader, students can read as full-reading poems without any interruption. However, At a lower level, this attracted much attention. This article will be discussed in terms of reading strategies.
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