【摘 要】
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学生写作的欲望来自于他们思想的宣泄、内心的独白,这是原始而真实的,是创作的基础与源泉,需要我们热心地呵护。作文教学的最终目的是让学生获得语文素养的全面提高,因此,我
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学生写作的欲望来自于他们思想的宣泄、内心的独白,这是原始而真实的,是创作的基础与源泉,需要我们热心地呵护。作文教学的最终目的是让学生获得语文素养的全面提高,因此,我们应该关注学生完成作文的过程。在结合初中学生的特点和充分调动学生主体意识的原则下,
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