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疫情之后的复学,给了学生们真实的表达情境。本文以“久违了”这一话题给了学生们真实倾吐内心的机会。同时,用宽松的环境创设良好的表达氛围,辅之以策略的引导,让学生们的表达更加丰富多元。
让情感在真实情境下真实地表达
【摘 要】
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疫情之后的复学,给了学生们真实的表达情境。本文以“久违了”这一话题给了学生们真实倾吐内心的机会。同时,用宽松的环境创设良好的表达氛围,辅之以策略的引导,让学生们的表
【机 构】
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浙江杭州采荷第一小学教育集团
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年36期
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