【摘 要】
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小学是为学生以后十余年的学习生涯打基础的阶段,因此在这一阶段并不要求学生掌握太高难度的知识,教学难度很低,教师在进行小学教学的时候,应当着重强调学生综合素质和学习积
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小学是为学生以后十余年的学习生涯打基础的阶段,因此在这一阶段并不要求学生掌握太高难度的知识,教学难度很低,教师在进行小学教学的时候,应当着重强调学生综合素质和学习积极性的培养.语文具有语言学科独特的魅力,但是不恰当的教学模式和学习方法,将其光辉掩盖,导致学生没有学习积极性,教学中存在很多问题亟待解决.本文通过分析当下小学语文课堂教学中存在的问题,分析在素质教育背景下应当如何进行小学语文课堂教学创新,以达到解放学生学习力,让语文教学效果最大化,旨在为相关教育教学工作者开展工作进行教学改革提供一定的参考和借鉴.
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