实现共享发展的路径研究

来源 :广西社会主义学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxjmail
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
共享发展是五大发展理念的核心和价值归宿,与社会主义根本目标紧密相连。实现共享发展,应从五个方面进行推动:第一,彻底解决贫困问题,为实现共享发展夯实社会基础;第二,加强收入调节,实现阶层之间的共享发展;第三,不断完善社会保障制度,提高广大民众共享发展的幸福感;第四,提高官员的政绩生态比重,以绿色发展理念推动共享发展实现;第五,建立人类命运共同体,实现国内外资源的共享发展。以上五个方面是实现共享发展的社会基本前提、社会结构保证、制度保证、政治保证和国际资源保证。
其他文献
牢固树立"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,是中国共产党审视和总结我国改革开放以来的发展经验、破解我国经济发展新常态下"中国式难题"的战略选择,也是当前全面深化改
住院号54998,患儿,男,一岁,一月前进食“炒玉米”后腹胀不适;右侧腹股沟出现一核桃大小包块,阵发性哭闹,腹泻为每日三至四次稀糊便,在当地卫生院按消化不良治疗好转、但右腹
在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,小学语文课堂教学的情况引起了国家教育部门的高度重视.语文是小学阶段的基础性课程,对学生未来的发展具有非常重要
随着生活水平和医疗条件的不断提高,人们的寿命不断延长,老年人数逐年增加。对老年疾病的防治也越来越受到重视。但老年疾病特别是肝胆系统疾病发病率高,且症状多不典型,容易
通过查阅大量文献资料并进行专家访谈调查,收集近年来国内有关中国式女子摔跤运动员爆发力训练手段的研究成果,经筛选并运用模糊数学的方法进行处理,优化出5种训练手段作为提高
当期时期, 我国的就业形势非常的严峻, 不仅对于中职学生, 对于各个层次的毕业生来说, 就业都面临着比较大的压力.因此, 在中职教学中, 必须要更加注重就业的问题, 建立以就
小学语文教学的目的是培养和提高学生理解和运用祖国语言的能力。新大纲明确指出语文教学要注重语言训练”。同样,在聋校特别低年级学生中更应加强这方面的训练。如何实现这一
课堂教学是学校教育的基本形式, 是学生学习知识, 培养技能的主要场所.因此提高课堂教学的有效性是广大教师研究的重要课题. 在课堂教学中教师应力求在有限的课堂时间内, 取
【正】 经合组织发展援助委员会的官方发展援助1991年比上年增加2.1%,达582亿美元。除意大利和比利时外,其大部分成员目的官方发展援助都增加了。若从官方发展援助对国民生产