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小学语文教学的目的是培养和提高学生理解和运用祖国语言的能力。新大纲明确指出语文教学要注重语言训练”。同样，在聋校特别低年级学生中更应加强这方面的训练。如何实现这一教学目标呢？_、在语境识字中进行语言训练识字是聋生儿童掌握书面语言的基础,对聋生的语言训练要从小抓起，让聋生一入学就在丰富的语言环境中学习语言。如教“丢”时，可以这样问学生:“你用什么办法记住这个字？”一个聋生说:“去字加一撇就是丢。