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“求比值”和“化简比”本是比的家族中一对十分要好的兄弟，他们的个头、长像几乎一样，许多人都分不清他们。
一天，两人从计算大道做工回来后，突然间扭打到一起，弄得难解难分。
还是做了多年调解工作的“意义”主任有办法，她说：“你们两个别吵也别打了，把事情经过讲讲吧！”
“32∶4=■=■ 我化简比错在哪？”“化简比”说道。
“32∶4=■=8 我求比值不对吗？”
“意义”主任端详了一会，笑着说：“单从两道算式看你们都没错，关键是你们的做法是否符合计算列车的要求。”
“计算列车要求‘化简比’！”一个抢先答道。
“计算列车要求‘求比值’！”另一个也不示弱。
“总不会对同一个问题同时要求两种结果吧？”意义主任说。
两个人原本就没有看清要求，这下都无话可说了。
“意义”主任慢条斯理地说：“‘求比值’和‘化简比’至少有四点不同：
1.目的不同：‘求比值’是求比的前项除以后项所得的结果，目的是求商； ‘化简比’是根据比的基本性质，把比较复杂的比化成最简单的整数比，目的是化简。
2.方法不同：‘求比值’用除法运算，‘化简比’是用比的基本性质变化原来的比，进行化简。
3.结果不同：‘求比值’的结果是一个数，这个数可以是整数、分数或小数。‘化简比’结果仍是比，可以写成分数形式，但不能用整数、小数或带分数表示。如32∶4若是求比值应该写成8，若是化简比却只能写成■或8∶1。
4.读法不同： 在‘求比值’中因为结果是一个数，而‘化简比’结果是一个比。”
“不过，你们俩合作的机会也是有的，”意义主任补充说，“求比值时，若数值很大，也可先化简比再求比值，如：125∶625=1∶5=■（或0.2）。化简比时，也可先求出比值，只是结果一定要写成比的形式，如：■∶3■=■×■=2=2∶1。”
“明白了，明白了。”两个人深深地向意义主任鞠了一躬，便和好如初了。
一天，两人从计算大道做工回来后，突然间扭打到一起，弄得难解难分。
还是做了多年调解工作的“意义”主任有办法，她说：“你们两个别吵也别打了，把事情经过讲讲吧！”
“32∶4=■=■ 我化简比错在哪？”“化简比”说道。
“32∶4=■=8 我求比值不对吗？”
“意义”主任端详了一会，笑着说：“单从两道算式看你们都没错，关键是你们的做法是否符合计算列车的要求。”
“计算列车要求‘化简比’！”一个抢先答道。
“计算列车要求‘求比值’！”另一个也不示弱。
“总不会对同一个问题同时要求两种结果吧？”意义主任说。
两个人原本就没有看清要求，这下都无话可说了。
“意义”主任慢条斯理地说：“‘求比值’和‘化简比’至少有四点不同：
1.目的不同：‘求比值’是求比的前项除以后项所得的结果，目的是求商； ‘化简比’是根据比的基本性质，把比较复杂的比化成最简单的整数比，目的是化简。
2.方法不同：‘求比值’用除法运算，‘化简比’是用比的基本性质变化原来的比，进行化简。
3.结果不同：‘求比值’的结果是一个数，这个数可以是整数、分数或小数。‘化简比’结果仍是比，可以写成分数形式，但不能用整数、小数或带分数表示。如32∶4若是求比值应该写成8，若是化简比却只能写成■或8∶1。
4.读法不同： 在‘求比值’中因为结果是一个数，而‘化简比’结果是一个比。”
“不过，你们俩合作的机会也是有的，”意义主任补充说，“求比值时，若数值很大，也可先化简比再求比值，如：125∶625=1∶5=■（或0.2）。化简比时，也可先求出比值，只是结果一定要写成比的形式，如：■∶3■=■×■=2=2∶1。”
“明白了，明白了。”两个人深深地向意义主任鞠了一躬，便和好如初了。