六(2)班来了个外星老师

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  荒诞节期间,好好玩学校六(2)班来了个外星老师。
  这个外星老师名字太长了,一点也不好记。六(2)班的同学们从来没见过名字这么长的老师。第一次走进六(2)班教室,外星老师自报家门说:
  “我的名字叫:从前有一个古老的星球,那个星球上的孩子是宇宙中最幸福的孩子,因为在那儿,老师和学生是朋友,我就来自那里,是一名深受学生爱戴的老师,这是真的,我今年十九岁,男,绿头发,红鼻子,蓝眼睛,我们会成为朋友,真正的好朋友……”
  听完他的介绍,全班同学开心得“咯咯”直笑。笑完之后,大家七嘴八舌地提问。因为同学们对遥远的星球和遥远星球上的外星学校充满了好奇。
  “老师,在你们那里,学校的老师是教学生知识,还是教学生学习知识的方法?”女生林成丽提了个问题,她一直觉得老师应该教学生学习知识的方法,培养学生良好的自学习惯,而不应该教学生死记硬背,读死书。
  “应该说,老师不仅要教会学生学什么,更重要的是,要教会学生怎么学。但是,在我们那里……”外星老师的话还没有说完,就被王一川打断了——这个王一川,真是太没有礼貌了!不过,我们得原谅王一川的急性子是不是?
  “我知道我知道,在你们那里的学校,也就是外星学校,老师根本不需要教学生知识,因为,你们早就用一根看不见的超导线,将学生的大脑和知识储备系统联结在一起了,同学们学习知识,就像到理发店烫发一样简单,是这样吗?”
  “你真聪明!”外星老师表扬王一川,“如果,你没有到过我们星球,完全是凭想象说出这一切,那你真是太聪明了。你说的一点也不错,我就不再重复了。”
  王一川兴奋得抓耳挠腮。同学们羡慕地看着他,心里也为他感到高兴。
  大家的胆子更大了,纷纷抢着提问。
  “老师,你认为是教学生知识重要,还是教学生做人重要?”班长金子光问。这是一个严肃的问题,它本来不应该是金子光这个年龄的孩子思考的问题,倒是大人们应该好好想一想,然而大人们都忙去了,很少想到这个问题。
  “很好,你一定有自己的想法是吗?请你接着说。”外星老师转守为攻。
  “我认为,作为一名老师,最重要的应该是——教会学生怎么做人,这是第一位的,然后才是传授知识。学会做人比掌握知识重要一百倍。”
  金子光平时就爱思考,他是一个很有想法的孩子。
  “请说说你的理由。”外星老师步步为营,慢慢引导。
  “嗯……这个……”金子光又沉思了片刻,很快就胸有成竹了,“好人可以掌握知识,坏人也可以掌握知识,如果坏人掌握的知识,比好人掌握的知识还多,这个世界就该出问题了……所以,我们要做好人,不做坏人!”
  外星老师带头鼓掌,教室里爆发出热烈的掌声。
  就在这时,外星老师转身在黑板上写下一行小字,字写得歪歪扭扭,大概是不习惯写汉字吧(外星老师是多么聪明啊,来了没多久就能说会写了):
  老师无处不在
  字刚写完,也许是不习惯拿粉笔吧,外星老师手里的粉笔头,一不小心掉到地上,他弯下身子去捡……他的身影消失在讲台下的桌子后面。
  过了大半天,仍然不见外星老师站起来。同学们觉得好奇怪哦!坐在第一排的“小矮人”王一川,壮着胆子跑到讲台桌子后面看。
  “不好啦,外星老师不见了!外星老师不见了……”王一川焦急地喊起来了。
  更多的同学跑上讲台,证实王一川确实没有撒谎:外星老师真的不见了。
  胖子吴吞天瞪着一双好奇的大眼睛,看着眼前发生的一切——他觉得太不可思议了,就像魔术表演中的“大变活人”一样,外星老师说没就没了。
  突然,他似乎听到一个很小的声音从他的文具盒里发出来: “我在这里……”
  几乎在同一时刻,王一川也听到了一个细小的声音发自他的上衣口袋:“我在这里……”
  一个像蚊子叫的细微声音,从林成丽的作业本里传出来:“我在这里……”
  调皮鬼张子龙找“狂飙美少女”王娟借一块橡皮擦,王娟把橡皮擦递给张子龙。这时,他俩同时听到一个微弱的声音,好像是橡皮擦发出来的。
  太魔幻了吧,橡皮擦也会说话?
  “嘻嘻,我在这里……”
  每个同学都有一份遭遇奇迹的慌张,又有一份见证魔法的激动。
  胖子吴吞天盯着自己的文具盒看着——他不知道是他的文具盒变成了外星老师,还是外星老师变成了他的文具盒?文具盒发出像机器人说话般的奇怪声音。吴吞天赶紧捂住自己的眼睛,他担心两只眼珠受不了太过惊异的强烈刺激,搞不好就要离开眼眶“脱线”而去——像发射升空的人造卫星。
  王一川明显感觉到:有一个小怪物,正在他的上衣口袋里往外爬,弄得他的胸口麻麻的,痒痒的。他仔细一看,这才发现上衣口袋里只有一张餐巾纸。
  可是,餐巾纸在动,在轻轻地晃动……
  女生林成丽打开练习册,奇怪的是,打开的练习册就像一面镜子似的,晃眼,镜面中出现了外星老师的头像:绿头发、红鼻子、蓝眼睛,还在微笑呢!
  调皮鬼张子龙和“狂飙美少女”王娟大吃一惊,橡皮擦落到桌子上,有趣的是,橡皮擦自个儿在课桌上玩起“花样滑冰”来。
  嘟——滑过去,嘟——又滑过来,滴溜溜溜……还转了好几个圈儿!
  “哈哈,刚才跟大家开了个玩笑。”外星老师重新出现在讲台上,他是怎么冒出来的,没有一个同学看清楚,“下面,大家跟我一起读:老师无处不在。”
  “老—师—无—处—不—在!”同学们齐声朗读,这才知道外星老师刚才为什么要在黑板上写这么一句话。于是提问继续进行。
  “老师,在你们那里的学校,学生可以跟老师开玩笑吗?当然是善意的那种玩笑。”女生段晶晶问。
  段晶晶平时喜欢开点无伤大雅的小玩笑,但是,到目前为止,她只跟最要好的同学开玩笑,还从来没有跟哪位老师开过玩笑呢!   “只准老师跟学生开玩笑,不准学生跟老师开玩笑,世界上有这样的道理吗?当然没有!这样做公平吗?当然不公平!”外星老师好像在自问自答。
  同学们听了好开心,脸上的笑容开放得像花儿一样。
  “老师,你们那里的学生也要考试吗?考试结束了,也要按高分、低分的顺序列出排行榜,张贴在外面的公示栏里吗?”张子龙问。
  “嗯……这个……”外星老师耸耸肩膀,显得有点局促,“我不知道你说的‘考试’是什么意思,谁能更详细地解释一下吗?”
  “考试就是……”胖子吴吞天赶紧翻开《现代汉语词典》,照着念,“考试是考查知识或技能的一种方法,有口试、笔试、现场作业等各种方式。”
  “哦,是这样,我明白了。”外星老师恍然大悟,“我们那里也考试,不过是学生自己考自己。我们非常重视动手能力,创新能力,不做知识的奴隶。分数不列排行榜,不上墙。为什么要贴到公示栏里呢?贴一些漂亮的画不是更好吗?同学们自写自画……”
  “在你们那里,当老师是不是很轻松、很好玩?”女生郑小潇问。
  “说轻松也轻松,因为当老师能成为学生的朋友,这是多么开心的一件事啊!可是,学生的一举一动,无不牵动老师的心,有时候也不轻松,不好玩,你得时刻为他们操心,关注他们的成长,战战兢兢,如履薄冰……”
  外星老师一边说一边解开上衣。
  哇,同学们发出一声惊呼,原来,解开上衣的外星老师,胸口部位出现了一个电视荧屏似的小方块,里面像播放动画片,出现了好多小人。
  “看到了吗?这就是我班的同学们。瞧,这个长了三只眼睛的同学,名叫咕里咕。还有这个,对,就是他,他叫艾迪,身高三米七二,是我们学校“黑豹”篮球队的主力队员。瞧,这个辫子长得像天线的小姑娘,她叫柔子,是我班的服装设计师兼信号接收员,我身上的这套衣服,就是她亲自设计裁剪的……”
  外星老师的脖子像面条似地弯曲,脑袋旋转了180度,跟大家站在同一个方向,津津有味地盯着自己的胸口看,同时向六(2)班的同学们作介绍。
  “老师,你这是现场直播吗?”调皮鬼张子龙问,逗得同学们哈哈大笑。
  “说得对,在我们那里不叫‘现场直播’,叫‘即时关注’。”外星老师说着,摸了摸张子龙的脑袋,“每个老师的心里,必须装着自己的学生,时时刻刻关注他们的成长。这是当老师最起码的素质要求。心里有没有装着学生,解开上衣就看得一清二楚了。我要回去了,我的学生还在等着我呢……再见!”
  原来,这个名字长长的外星老师并不是正式来访,他只是趁他的学生下课休息时,抽空跑到好好玩学校六(2)班来随便逛一逛呢。
  当然,对这种有益、有趣的好事,莫须有老师向来很支持。听外星老师介绍,外星学校的学生很幸福,很快乐,他们的上课时间只有十分钟,课间休息却长达四十五分钟,跟我们这里的作息时间正好倒过来……
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