晓之以理 动之以情 导之以行——班主任工作摭谈

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ganglei2008
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班级是学校教育教学的基本单位,班级管理是一门艺术,它能折射出班主任的道德修养、文化修养及驾驭事态发展的能力。那么,班主任怎样才能做好本职工作呢?一、晓之以理,沟通情感,宽容学生是班主任做好班务工作的前提现在独生子女多,他们在家里大多被父母娇惯,任性自私,自我约束力不强,犯错误有其偶然性,但人格意识又很强。针对这一特殊群体,班主任对学生所犯错误不予宽容,不予正视,会挫伤学生的自尊心,使他们产生自卑心理或敌对情绪,形成不良性格,如果宽容对待学生所犯的错误,接纳学生的错误。
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