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要充分发挥课堂教学的主渠道作用,各课程要与思政课程形成协同效应.大学英语作为应用型本科院校的基础课程,在“全程育人”中发挥着不可替代的重要作用.目前,大学英语在教学过程中不可避免地会涉及西方国家的政治、经济、历史、文化知识,在实行课程思政方面虽有其独特优势,但也存在诸多亟待解决的问题.分析大学英语课程思政的问题,探讨思政教育引入大学英语课堂的必要性,有针对性地提出解决对策,从而发挥大学英语课程思政的作用.