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“兴趣是最好的老师”，是促进学习的兴奋剂，是激发学生积极思维、探究知识的动力。如果中学阶段教师的化学启蒙和基础教育引导得当，激发了学生的学习兴趣，就会在一个对化学一无所知的幼小心灵里，在十年左右的时间内建立一个光彩夺目的化学王国，使这个学生成长为一个现代化的化学人才。因此，如何激发学生学习化学的兴趣，是中学化学教学中一个极其重要的课题。