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人本主义教学观的思考
人本主义教学观的思考
来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tswy110
【摘 要】
:
人本主义心理学重视研究人的内在需要、动机、情感和兴趣,尤其重视研究人的潜能的发挥,强调培养人的个性,这对我国全面推进素质教育具有极其重要的意义.由于人主本义在世界观
【作 者】
:
张瑞
【机 构】
:
西南大学,教育科学研究所,重庆,400715
【出 处】
:
华章
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
人本主义
人本主义教学观
素质教育
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人本主义心理学重视研究人的内在需要、动机、情感和兴趣,尤其重视研究人的潜能的发挥,强调培养人的个性,这对我国全面推进素质教育具有极其重要的意义.由于人主本义在世界观、方法论方面存在着许多的缺陷,所以我国的素质教育必然要从我国教育的实际情况出发,走科学化的发展道路.
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