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当今信息时代，现代化的教育手段被频频应用到课堂实践，但是，怎样合理、有效地应用，在一些老师的意念中却很朦胧。因而，在听课中，我们不时地看到一些没有实际意义的电教媒体的应用，出现这些现象很重要的原因就是没有抓住电教媒体在教学过程中的作用点。下面结合教学实践，谈谈应从哪些方面来确定其最佳点。
如何利用电教媒体上好数学课
【摘 要】
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当今信息时代，现代化的教育手段被频频应用到课堂实践，但是，怎样合理、有效地应用，在一些老师的意念中却很朦胧。因而，在听课中，我们不时地看到一些没有实际意义的电教媒体的应用，出
【机 构】
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包钢实验二小
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年11期
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