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太极拳运动是我国传统文化中的瑰宝，作为一项优秀的传统体育项目，对促进大学生的身心健康有着积极的意义。本文采用文献法、问卷调查法，数理统计法对鄂东地区高校太极拳的参加人数、师资力量、课时安排、学生兴趣程度和阻碍发展因素等教学现状进行了研究。结果表明：鄂东地区高校大部分学生都学过太极拳，教学现状存在师资力量不足，专业武术教师偏少，课时安排不合理，场地缺乏等问题。同时学生课后练习太极拳次数偏少，学校不重视，比赛少，学生对太极拳不感兴趣等也阻碍了高校太极拳的发展。本文针对这一现状提出了将传统文化融入到教学过程中，