如何在化学教学中渗透情感、态度、价值观教育

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情感、态度、价值观教育是新课程标准的重要内容之一。从教材提供的情境素材中挖掘蕴涵的价值观教育,使教育、教学过程真正融为一体。并通过具体的案例,从多层面、多角度阐述在化学教学中渗透价值观教育的重要性和可行性。 Emotion, attitude and values ​​education are one of the important contents of the new curriculum standard. Excavating the implicit values ​​education from the situational materials provided by the textbooks will make the education and teaching process really integrate. And through the concrete case, expounds the importance and feasibility of penetrating the value education in chemistry teaching from many aspects and angles.
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