【摘 要】
：
情感教学是一种利用情感因素优化教学的教学方式,它克服了传统教学中忽视情感因素,片面强调认知的严重弊端,倡导以情促知、以知增情、情知并茂,更有利于学生个性的全面、和谐
论文部分内容阅读
情感教学是一种利用情感因素优化教学的教学方式,它克服了传统教学中忽视情感因素,片面强调认知的严重弊端,倡导以情促知、以知增情、情知并茂,更有利于学生个性的全面、和谐、健康发展.在教学中运用情感教学具有极大的必要性,情感教学比以往任何教学理论都更加重视情感因素在人发展过程中的巨大作用,因此情感教学在优化课堂教学结构、提高课堂教学艺术性和效率,提升教师课堂教学素质等方面有不可缺失的巨大作用.
其他文献
随着我国经济社会不断发展,经济水平不断提高.我国越来越重视中小学生的教育水平.尤其在现在这一网络流行的信息化时代,信息技术在现代化教育中的地位越来越重要.近几年来,我
立冬时节，山东省临沂市郯城县马头镇清泉果品种植专业合作社种植的100亩“扶贫黄梨”喜获丰收，平均亩产4000多公斤。据介绍，这种晚秋黄梨是通过山东省扶贫计划引进栽培的高产林
六、风险防控rn(一)内外部评级情况rn与大多数开发性金融机构一样,巴西开发银行享有的评级是国家主权评级,国际评级机构标普和穆迪对其评级分别为BB-和Ba2,展望均为“稳定”(
现如今,我国的教育在不断的完善,道德与法治科目是初中培养学生全面发展的重要科目,在教学过程中,教师要引导学生充分认识到道德与法治知识学习的重要性,并采用生活化的知识
网络技术与计算机软件技术已经广泛地应用到教育系统的各个方面,使用计算机管理系统不仅可以简化学校传统的管理模式,更重要的是可以使学生管理规范化、制度化、人性化和多样
随着社会的不断发展,来自国外的各种思想涌入中国,这极易造成大学生的信仰危机.因此,坚定大学生的马克思主义信仰至关重要,而在高校大力推进马克思主义大众化是最为有力的对
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
农民是农业生产的主体,也是农业科学技术转化的重要载体,农民科技文化素质的高低直接决定着农业生产力的发展水平.因此大方开展农民技术培训,提高农民的科学文化素质,培养一
紧密结合农村供电工作实践,就农网现存的安全管理问题进行分析,以及农网如何应对这些问题等进行认真探讨,提出关于解决问题的对策,对农网做好安全管理具有一定的实用意义。
随着新课程改革的不断推进,小学数学的教学方法也在不断进行革新,如何将数学教学与日常生活相联系,更好将生活场景融入日常教学工作中,也成为了教育工作者共同关注与探讨的课