【摘 要】
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《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。”本人认为,识字过程要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,充分利用儿童的生活经验,运用多种
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《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。”本人认为,识字过程要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字相结合的方法,开展识字教学。
Primary Chinese Curriculum Criteria states: “Literacy is the basis of reading and writing and is the focus of our teaching in grades 1-2.” In my opinion, the process of literacy should make language familiar to children as the main material to make full use of children’s Life experience, the use of a variety of visual images of teaching methods, creating a rich and colorful teaching situations, the use of literacy and the method of combining words to carry out literacy teaching.
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