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前不久,由上海外国语学院院长胡孟浩教授率领的中国俄语教育考察团,应苏联高等教育部的邀请,访问了苏联。胡教授50年代中期曾在苏联留学。我们特请他谈谈重访苏联的观感,以助读者对目前苏联的情况有所了解。
重访苏联谈观感
【摘 要】
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前不久,由上海外国语学院院长胡孟浩教授率领的中国俄语教育考察团,应苏联高等教育部的邀请,访问了苏联。胡教授50年代中期曾在苏联留学。我们特请他谈谈重访苏联的观感,以助
【出 处】
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国际展望
【发表日期】
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1985年1期
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<正> Hitler’s former deputy RudolfHess, 93, after 45 years behindbars, hanged himself and died onAugust 17 in Spandau Prison,West Berlin.
【摘要】情感教育是三维目标的重要组成之一，针对初中英语教学而言，情感教育是指英语教师在教学过程中充分调动、发挥学生的情感因素，减少学生对英语学习的焦虑情绪，帮助学生树立学好英语的信心和决心，克服“哑巴英语”的羞怯心理，提高英语语言素养，从而达到对英语知识的综合运用的目的和对英语文化的客观评价与辩证接受，实现通过英语学习来培养和渗透学生高尚的情操。 【关键词】初中 英语 情感教育 情感教育是三维
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在教学实践中，由于学生的身体素质、技术基础以及心理素质、接受能力等差异，在掌握动作过程中，经常出参差不齐现象，如何缩小学生之间的差距，对于一名体育教师来说，在做好示范动作、提高学生身体素质和培养意志品质的同时，运用行之有效的教学方法和手段，同样是非常重要的。其中在练习过程中，运用学生做示范就是有效的手段之一，此法如运用得当，必然会收到明显的教学效果。 一、学生示范的形式 学生示范的运用，一般有
<正> 7月11日,我国政府在日内瓦举行的关税与贸易总协定(简称关贸总协定)理事会上正式提出恢复我国关贸总协定缔约国地位的申请。关贸总协定已接受我国申请,具体谈判即将开始
地理新课标中指出：学习生活中有用的地理；学习对终身有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程等等。近年来高考试题中，应用性、能力型试题在文科综合试卷中逐年增加。实践能力、创新能力的考查成为高考试题一大亮点。在高中地理课堂教学中，如何渗透新课标理念，使地理教学独具魅力，让地理课堂焕发异彩，让平时的课堂教学有趣，同时让我们的学生应试有效，让地理教学这一门遗憾的艺术不再有遗憾呢？我在实际教学中做了
【摘要】田径运动是径赛、田赛和全能比赛的统称，它作为世界上最古老，普及度最广的运动之一，同时也是高中体育教学中的基本课程。随着全面素质教育的开展，国家倡导德智体多方面的素质训练，我国高中体育教学中掀起一阵田径运动的热潮。虽然教师学生们都乐于通过田径运动来锻炼自己的身体素质，但是他们在实施田径训练的时候尚且存在不少问题。笔者将从田径训练的教学现状入手，浅略分析高中体育中田径训练的策略。 【关键词】
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【摘要】所谓创造性思维，是带有创见的思维。更具体地说：是指学生在学习过程中，善于独立思索和分析，不因循守旧，能主动探索、积极创新的思维因素。它具有独创性、灵活性、流畅性。培养学生的创造力，使学生成为有创造力的人，是目前摆在我们每个教师面前的重要问题，也是素质教育的核心。 【关键词】创造性 创造性思维 独创性 灵活性 流畅性 创造性思维是人类最高层次的一种思维活动，也是未来的高科技信息社会中，能
【摘要】应用题教学在小学数学教学中占有非常重要的地位，它不但能使学生更好地理解掌握数学基础知识，同时还可以培养学生初步的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。因而，应用题教学日益被广大数学教师所重视。本文探讨了如何进行应用题开放性教学的几点体会 【关键词】应用题 学生 教学 开放 一、开放学习氛围，激发学生学习兴趣 应用题本身就很抽象、复杂、尽管师生付出很多努力，但还是有一部分学生对应用题