【摘 要】
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作为我国教育事业的重要组成部分,小学教育不仅需要重视教学质量,还需关注德育工作质量。而班主任是班级的引导者、组织者,对班级的德育教育具有重要作用。新课改背景下,小学
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作为我国教育事业的重要组成部分,小学教育不仅需要重视教学质量,还需关注德育工作质量。而班主任是班级的引导者、组织者,对班级的德育教育具有重要作用。新课改背景下,小学班主任德育教育工作需要渗透素质教育,从而不断提高学校德育教育质量。
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