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初中语文教学在整个学习阶段非常重要,可以陶冶学生情操,引领他们走进文学艺术的殿堂。语文阅读教学能够增长学生见识,拓展视野,丰富他们的精神世界。语文教学中教师熟练掌握并运用恰当的教学策略,可以有效提升教学的质量。本文着重对推理信息策略、直接教学策略、支架式教学策略的理论依据和实施环节进行梳理和探讨。