【摘 要】
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培养学生以培养能力为主。著名数学家华罗庚曾明确提出3种基本能力：运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。而美术课上应重点培养空间想象能力，也就是现在经常提的创造思维能
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培养学生以培养能力为主。著名数学家华罗庚曾明确提出3种基本能力：运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。而美术课上应重点培养空间想象能力，也就是现在经常提的创造思维能力。社会需要创新人才，而创新意识和创新能力的培养，必须着眼于创新思维的培养。在科学技术迅速发展的今天，教育改革日新月异，创新教育步入课堂，这就要求教师必须转变思想观念，教为主导，以学生为主体，积极主动地在课堂上激发学生的思维能力。美术课中如何培养学生的创造思维，笔者认为应做好以下几点。
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