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【摘 要】
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教育改革的不断深入对语文教学提出了新的要求。教师不能将眼光局限在语文知识的讲述上,更重要的是渗透语文学习方法,引导学生主动利用各种学习手段汲取对自身发展有益的内容
【机 构】
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江苏省响水县老舍中学
【出 处】
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语文教学通讯:学术(D)
【发表日期】
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2019年6期
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