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沐浴着课程改革春风的语文课堂．不也正是如此吗？存个性彰显、大放异彩的同时，却义很容易被邛些纷繁的观念晃花眼睛．迷失方向。如今很多的语文公开课和随堂课中．就出现了大量的“跟时髦而致迷乱”的现象．也因此引发了笔者的一些思考。
对小学语文课堂几种现象的思考
【摘 要】
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沐浴着课程改革春风的语文课堂．不也正是如此吗？存个性彰显、大放异彩的同时，却义很容易被邛些纷繁的观念晃花眼睛．迷失方向。如今很多的语文公开课和随堂课中．就出现了大量的“跟
【机 构】
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浙江诸暨市枫桥镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2008年12期
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