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《语文课程标准》对学生的课外阅读有这样的明确要求：“1—2年级，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字；3—4年级，诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇（段），养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于40万字.