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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。青年教师作为应用型本科高校未来发展的主力军,其科研能力和水平直接关系到学校的科研实力和办学水平,是学校未来发展的希望。所以,通过何种路径和策略激发青年教师科研动力,提升青年教师科研能力,成为高校关注的课题。
应用型本科高校青年教师科研能力发展实证研究
【摘 要】
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。青年教师作为应用型本科高校未来发展的主力军,其科研能力和水平直接关系到学校的科研实力和办学水平,是学校未来发展的希望。所以,通
【机 构】
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常熟理工学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目（编号：2017SJB1379）的阶段性研究成果.
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