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随着网络技术的发展,以及IPV6、NGN的建成和投入使用,网络的传输带宽、速度和质量得到了很大的提高,这使得网络课件从文本+图像的呈现模式时代进入流媒体网络课件时代.流媒体网络课件加入优化了的教学现场视频和音频,不仅弥补了传统网络课件中教学情感的缺乏,而且还可以进行模仿和量化分析.因此,如何设计符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分必要.