尊师重教形成支持教育的氛围

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目的:通过应用大黄和吗啡构建两种具有不同临床意义的慢传输型便秘模型,并基于该模型证实miR-128在STC模型中的表达变化并验证miR-128作用的下游信号通路及该信号通过对STC发病过程中的作用及分子机制。  方法:通过吗啡10mg/kg/天皮下注射,300mg/kg/天大黄汤喂饲的方式构建慢传输便秘模型,结肠传输实验证实造模成功。造模成功后应用qPCR法检测小鼠结肠组织中miR-128表达水平