【摘 要】
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著名数学家和教育家曾经指出:“反思是数学思维活动的核心和动力.”反思在小学数学教学中具有非常重要的作用和意义,小学数学学习是一个不断进行思考的过程,也是对自己思维能
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著名数学家和教育家曾经指出:“反思是数学思维活动的核心和动力.”反思在小学数学教学中具有非常重要的作用和意义,小学数学学习是一个不断进行思考的过程,也是对自己思维能力和学习习惯的反思过程,要想更好地学习和掌握数学知识也就离不开反思的过程.因此,教师在小学数学教学中要注重培养学生的反思性学习能力,帮助学生养成对自己学习过程进行反思的良好习惯,更好地学习数学知识,促进学生的全面发展.
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