【摘 要】
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气管食管尖锐性异物患者来诊时,多已过急性期,应在充分准备后择期取出。但应注意对潜在的气道阻塞、食管穿孔、苛性电池及蚕豆类等情况,以急症处理为宜。凡尖锐异物者在定位
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气管食管尖锐性异物患者来诊时,多已过急性期,应在充分准备后择期取出。但应注意对潜在的气道阻塞、食管穿孔、苛性电池及蚕豆类等情况,以急症处理为宜。凡尖锐异物者在定位诊断、充分补液、制订手术方案后,进
Tracheoesophageal sharp foreign body patients to visit, more than the acute phase, should be fully prepared after elective removal. However, attention should be paid to the potential airway obstruction, esophageal perforation, caustic and beans and so on, to emergency treatment is appropriate. Where sharp foreign objects in the positioning diagnosis, full rehydration, after the development of surgical options, into
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对婴儿后天性声门下喉狭窄的治疗已不再采用气管切开,等待喉部增长的被动策略,而是采取强调重建术的积极政策。气管切开术之前所测量的声门下狭窄3～6个月后再测量时往往更窄,
有一天跟朋友讲起昂山素姬,他说这些年来,昂山素姬没有一天不受苦,也没有一天不美丽。这是我近来听到的最能引起共鸣的一句话。没有一天不受苦,这大家都知道。自1998年她回缅
摘 要 哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学知识的概括和总结。哲学的理论性太强，而很多高中生是刚开始接触哲学，对高度概括、抽象的哲学难以接受和理解，再加上哲学教学内容枯燥，因此很多学生课堂上对哲学提不起兴趣，课后反映听不懂哲学，在做题时，失分最多的也是哲学部分。教师如果能恰当运用事例，则会使教学魅力四射，有助于提高学生的学习积极性，加深学生对哲学的理解。以下本人将谈谈自己在哲学课堂上运用事例
【内容摘要】应试形态下的语文教师容易失去成长的动力，自我否定可以寻找到專业成长的动力。自我否定有这样的内涵：用审视的眼光看自己的课堂，可以发现其中的不足；用尊重学生的眼光看教学，可以发现学生解读文本的合理性；用明智的眼光看教学，可以获得对自我否定的化茧成蝶隐喻。 【关键词】语文教学 自我否定 专业成长 恐怕没有哪个学科像语文这样，历来受到那么多的批评甚至是“批判” ——最近如徐江先生的“中学语
急性喉水肿是耳鼻喉科急症,因发病急剧,水肿组织迅速阻塞声门上、声门区或声门下,在短期内引起呼吸道梗阻。常危及患者生命。需紧急救治。现报导一例咽部涂擦“风油精”导致
中医药学是中国独特的医学和文化体系,在世界上享有盛誉,也为人类医疗保健事业做出了重大贡献.它在形成和发展过程中,深受中国传统文化的影响.其中道教对中医药学的形成和发展的影响和作出的贡献最大.道教是一个非常重视生命的宗教,它的思想基础是道家思想,从道祖老子著《道德经》,揭示宇宙生存论及长生久视之道,尔后经过历代道教祖师阐发,成就了道教注重“重人贵生”的理论与实践方法的生命学认知体系.本文着重论述了中
通过对“初中物理教学现状”以及“如何提高,初中物理课堂教学效果”作综述,希望能为初中物理教师教学提供一些新的思路。运用激发创新意识、推崇独立自主以及尊重物理猜想等
鳞癌相关抗原(SCC 抗原)是山宫颈鳞癌的肝转移灶分离获得的,且与宫颈鳞癌肿瘤相关抗原(TA-4)具有共同的抗原性。本文系对头颈部肿瘤患者162例,测定其 SCC 抗原,以观
Squamo
目的:探讨新生儿指尖皮肤及皮下组织中树突状细胞的形态、数量和分布情况。方法:5例尸检新生儿无名指指皮组织样本,行免疫组织化学染色(CD1a、CD209和MHCⅡ标记),光镜观察。
学生的积极参与是保障课堂教学效率的关键,对提高教师教学积极性、增强学生主动性和深化知识理解都有着重要意义。本文从师生关系培养、新知识点教学和强化学生课堂参与度这