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在对南昌市各个阶层市民对南昌"城市一卡通"认知度的调查基础上,以统计学为基础,以Excel、SPSS两种统计软件为工具,运用方差分析,探寻洪城一卡通试运行阶段存在的一些问题,并给予可行性建议,推动南昌城市一卡通政策的推行。
对“城市一卡通”推行推广的建议——以南昌市洪城一卡通为例
【摘 要】
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在对南昌市各个阶层市民对南昌"城市一卡通"认知度的调查基础上,以统计学为基础,以Excel、SPSS两种统计软件为工具,运用方差分析,探寻洪城一卡通试运行阶段存在的一些问题,并
【机 构】
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江西财经大学会计学院
【出 处】
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传播与版权
【发表日期】
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2018年04期
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摘 要：随着素质教育的不断发展，在小学数学教学中出现了很多新颖的教学方法，这些教育方法能够调动学生的学习积极性，提高课堂教学效率，而小组合作模式就是其中的典范。小组合作教学模式不仅仅能够让学生学习到丰富的数学知识，还能让学生在学习的同时体会到团队合作的重要性，能够提高小学生的自主学习能力和自主探究能力，能够从各个方面提升小学生的能力。本文通过对目前小学数学教育中存在的问题进行分析，提出在小学中低年
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摘 要：随着现代生活对现代医疗卫生与医学的需求不断增长，当代的医疗实践教学也应投身医疗改革的洪流之中。不论在医学发展的任何时代，医疗实践教學都是培养优质医学血液不可或缺的一部分，实践教学是与医学教育成果以及学生医术直接挂钩的。但通过以往教学工作者的经验来看，国内的医疗实践教学由于旧医学模式，医院职能变化，学生思想认识不足，教学资源缺乏等问题，很难使多数医学上得到有效充足的锻炼，实践实习成效不明显。
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