论高中新课程背景下中学英语教师的专业成长

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近年来.语言学理论、应用语言学理论、学习策略理论、跨文化交际研究以及教师发展等方面的研究已形成热潮.国外不少经典外语教学名著也逐渐引入我国。在国内.外语教学法及相关领域的理论专著也越来越多,这给广大英语教师提高自身理论水平提供了难得的物质条件。任何一位英语教师若不想仅仅做个教书匠,就必须读书,而且要读好书。根据自己的实际需要.精选几部重要理论著作,利用课余时间.反复研读,结合实际深人思考,特别是对一些涉及实践的理论问题和重要理论.以及具有中国特色的外语教学理论都要进行认真学习研究.从而帮助自己提升经验.并
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