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家庭是幼儿出生后的第一生长环境,幼儿家长的教育方式和教育态度直接影响了幼儿的人格和心理健康,而人格和心理健康直接决定社会交往能力的形成。同时,社会交往能力也是心理健康和人格形成的重要途径。本文主要对不同类型的家庭教育方式对幼儿人际交往行为的影响进行了分析,并提出了建立良好家庭教育方式的策略。
家庭教育方式对幼儿人际交往的影响研究
【摘 要】
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家庭是幼儿出生后的第一生长环境,幼儿家长的教育方式和教育态度直接影响了幼儿的人格和心理健康,而人格和心理健康直接决定社会交往能力的形成。同时,社会交往能力也是心理
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江幼儿园
【出 处】
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家庭·育儿
【发表日期】
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2020年7期
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