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通过《幼儿园教育指导纲要》与最新幼儿教师教育课程标准，将健康、语言、科学、社会、艺术五大领域内容合为一体，避免了各领域之间的重复和互相割裂，系统性强，便于学习与理解。新课程标准中明确的指出：从幼儿的角度思考教育教学问题，将双基地调整为四基地，即在基础知识和基本技能的基础上提出基本思想和基本活动经验等。基本活动经验，包括活动经验与思维经验，其本质主要是问题的思考积累经验。基本思想，是希望幼儿在获得一些基本技能的同时，能够发展幼儿的思维方法。每个领域都有基本思想，但都是以幼儿发展需要促进幼儿成长为目的的。所以