素质教育融入大学英语教学初探

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改变教学观念,对学生进行素质教育,培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识,是目前教学中急待解决的问题。就获取知识的能力而言,在教学方式上要从“重点教给学生一定知识”转变为“重点激发学生学习兴趣和培养学生学习能力”;就思维能力而言,要从“直接给学生问题,给学生思路,给学生结论”转变为“学生自己发现问题,自己解决问题,自己得出结论”;就实践能力而言,尽力为学生创设语言环境,培养学生运用语言的能力。从根本上讲就是最大限度地把大学生的英语学习、思维、实践交给他们自己,让学生认真学习,真思维、真实践,从而提高他们的英语学习能力。 Changing teaching concepts, carrying out quality education for students, and cultivating students’ subjective awareness, participation awareness, independent awareness, and innovative awareness are issues that are urgently needed to be resolved in current teaching. As far as the ability to acquire knowledge is concerned, the teaching method should be changed from “focusing on students’ certain knowledge” to “focusing on stimulating students’ interest in learning and cultivating students’ learning abilities”; , Give students ideas and give students conclusions “Transformed into ”Students find problems by themselves, solve problems by themselves, and draw conclusions for themselves"; In terms of practical ability, we try to create a language environment for students and cultivate students’ ability to use language. Fundamentally speaking, it is to maximize the college students’ English learning, thinking and practice to themselves, allowing students to seriously study, really thinking, and practice so as to improve their English learning ability.
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