【摘 要】
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美术课教学运用鼓励法能调动学生的学习热情,使课堂纪律井然,学生学习氛围浓烈,学习兴趣高涨,教学效果好.采用鼓励法要做到三个方面:鼓励独立思维,培养审美个性;鼓励自我体验
【机 构】
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广东省潮州市饶平县黄冈镇中心小学,广东潮州,515700
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美术课教学运用鼓励法能调动学生的学习热情,使课堂纪律井然,学生学习氛围浓烈,学习兴趣高涨,教学效果好.采用鼓励法要做到三个方面:鼓励独立思维,培养审美个性;鼓励自我体验,启发探索欲望;鼓励大胆想象,激发艺术创造.
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