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实践中，以培养学生的情感、态度、价值观为人文教育的核心，制定出具体可操作的人文教育的目标，改进教法，使科学教育与人文教育相得益彰。以利于主体内化，把人文教育落到实处。
浅谈如何在初中化学教学中渗透人文教育
【摘 要】
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实践中，以培养学生的情感、态度、价值观为人文教育的核心，制定出具体可操作的人文教育的目标，改进教法，使科学教育与人文教育相得益彰。以利于主体内化，把人文教育落到实处。
【机 构】
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山西省运城市万荣县高村联区高村中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年47期
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