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本文将课前三分钟作为学生展示自我的一个小平台，积极引导学生使用英语语言，聚焦英语学科核心素养，来提升英语课堂的教学品质。
聚焦学科核心素养，提升课堂教学品质——课前三分钟活动在课堂教学中的点睛之笔
【摘 要】
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本文将课前三分钟作为学生展示自我的一个小平台，积极引导学生使用英语语言，聚焦英语学科核心素养，来提升英语课堂的教学品质。
【机 构】
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兰州市西固区兰炼一小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年19期
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