说规矩

来源 :教师博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guojinwenv1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们认识规矩吗?传说有个成绩优异的中国留学生,在国外因屡次逃票,被抓到了也不以为然。最终当他以优异的成绩毕业后,却怎么也找不到一份工作。后来他问招聘方为什么不录用自己,得到的回答是:“你有屡次逃票的记录,这说明:第一,你不尊重规则;第二,你不值得信任。”对于规则的认知和违反规则的处罚,国内和国外是完全不一样的:外国人认为规则就是让人来遵守的,所以对违反规则的处罚力度非常大;而中国人呢,在 We know the rules? Legend has it that an outstanding Chinese student has been arrested for being fare evasion abroad repeatedly. Eventually when he graduated with honors, but how could not find a job. Later, he asked the recruiter why he did not recruit himself. The answer he received was: “You have repeated records of fare evasion. This shows: First, you do not respect the rules. Second, you do not deserve trust.” The understanding of the rules And the violation of the rules of punishment, both at home and abroad is completely different: foreigners that the rules is to make people to comply, so the penalty for violating the rules is very large; the Chinese do, at
其他文献
(二)一些基本数据、指标的评估与计算1.平均分数的计算。(1)关于普通算术平均。普通算术平均数是指将一个被测试群体分数总和,与这一被测试群体的总人数相除所得的果,其公式
分层教学法可以使初中数学实现更为有效的教学效果,让初中教学课堂更加生动、活泼,尤其让学生们在分层以及分层互动中,学会数学,懂得数学,精通数学,实现初中数学教学的成功.
“一次函数的图象”一节课的教学,主要是通过学习画函数图象来培养学生的画图技能,通过图象揭示函数的性质,培养学生观察、比较、抽象和概括的能力,培养学生用数形结合的思想
作者曾在汉字部件知觉实验中发现,字形码中的结构方式和部位因素,以及字音码都参于并影响部件知觉。这意味着,形码和音码在认知过程中能以相对分开的形式、自动地得到内部表
PES○R系列产品之PES○R心理测评工具箱 (简称Toolbox) ,由北京大学心理系INSIGHT工作组研制。它由人格测评 (8个 )、心理健康测评 (17个 )、临床诊断 (6个 )及能力兴趣测评
最近一年多的时间里,忙里偷闲一直在看古希腊的伟大数学家欧几里得的不朽之作《几何原本》,感到作为一个数学老师,不读《几何原本》,教之无力,这本把整个古希腊数学的成果和
虽然互联网能解决信息问题、成本问题,但从根本上不能解决产业质量问题,互联网并不是经济发展的全部,但在未来,能带动经济快度发展的,除互联网、物联网外,能源领域的革命,也
真题在线阅读下文,以“爱的叮嘱”为题目作文。(50分)我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。“闯练,闯练,英子
初中思想品德教育不仅仅单纯是中学教育中的一门课程,在中学生思想的可塑性较强的时期,更承担着塑造中学生正确的世界观、价值观和人生观,促进学生形成良好的道德品质和健康
在目标信息的探测越来越艰难的今天,说明了空舰导弹纯方位的发射方式将会成为未来海战场上常用的作战方式.针对空舰导弹纯方位发射方式,建立了纯方位攻击中的目标指示区域、