【摘 要】
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强化乡镇财政管理工作,推动基层财政发展,不断提高财政管理工作精细化与科学化程度,是构建健全公共财政以及保证乡村服务和公共产品均等化的关键要求.对此,简单介绍S镇财政现
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强化乡镇财政管理工作,推动基层财政发展,不断提高财政管理工作精细化与科学化程度,是构建健全公共财政以及保证乡村服务和公共产品均等化的关键要求.对此,简单介绍S镇财政现状,阐述S镇现阶段财管体制情况分析S镇财政面临的问题,最后提出几点基层财管体制改革措施,希望能够为相关部门人员提供参考,共同促进国家基层财管质量与效果,为乡村经济发展提供财政资金保障.
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从2002年江西省重新恢复“3 文科综合（政治、历史、地理）”高考模式后，高中历史教学由原来的学科内综合转变成了学科内与学科间交叉综合的形式。在教学实践过程中，教学策略已经越来越引起人们的重视，教师在教学策略方面的素质，在一定程度上决定着教师解决教学问题的能力，并最终影响到学生的学习效果。恰当的教学策略，有利于培养学生的文科综合能力。高中历史教学如何适应新的要求，培养学生的文科综合能力，是需要中学
摘 要： 高中新课程的实施，给地理教学带来了很大的变化，地理新课程用图文并茂的资料、形象直观的图表、生动有趣的阅读材料、贴近学生生活的课堂活动，创设了充满时代气息的地理教学情境。为加强有效教学、有效反思，引领教师走出机械运动、走向专业发展，教师需要不断反思。 关键词： 新课程 地理教学 教学反思 教学反思是教师置身于整体的教育情境中，从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教
教学论专家余文森教授说：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。”随着新课改的深入开展，初中历史课堂教学的研究可谓是“百花齐放、百家争鸣”，结出了累累硕果。课堂教学过程是一个庞大而复杂的有机体，每一个环节都需要教师付出心血和智慧。教师在具体的课堂教学实践中，如何提高课堂效益，实现教学目标呢？我结合自己的实践谈谈几点体会。 一、提高教师自身素质 历史学科作为一
摘 要： 本文根据目前探究教学还是停留在公开课、示范课、比赛时的作秀，没有成为教师发自教学需要的常见的教学方式的现状，从正确认识探究教学与三维目标的前提下，提出了探究教学是达成三维目标的有效途径。 关键词： 常见教学方式 探究教学 三维目标达成 有效途径 如今多媒体手段已成为师生创设教学情景的常用手段之一，不用说大的教学比赛，就是平时认真准备一节课自然而然地用上了多媒体。探究性教学何时能像
木板滑块类问题是高中物理教学中非常重要和常见的题型，通过对题目的条件和问题的不同设计，可综合考查学生对物理情景的建立，过程的分析，以及应用动力学知识熟练列式求解的能力。处理此类习题时，以地面为参考系画好运动过程的草图是正确分析和建立物理情景的关键，是将抽象问题形象化的好方法之一。但有时有相对运动的小车和滑块的运动情景较为复杂，情景不易确定，此种方法将陷入困境。我在教学中发现，若以小车为参考系，将使
摘 要： 在高中物理新课程教学过程中，教师要脚踏实地地做好教学实践，重点把握好三维教学目标、重视实施探究性教学、采用多元化的学习方式、整合教学资源等几方面内容，既重视对学生的知识传播，又重视方法指导和能力培养，增强课堂的教学实效性，实现素质教育的根本目的。 关键词： 高中物理 三维目标 探究性 多元化 整合 高中物理新课程改革已经在黑龙江省实行四年，许多教师都在教学过程中不断学习和转变教学
摘 要： 图像信息有时是我们解决物理问题的唯一途径，有时也是我们解决物理问题的最简单直接的方法。若不从图像信息入手问题有时就没办法解决或解决方法复杂从而使解题的难度加大。获取图像信息不但在解决初中电学问题具有重要性，而且在解决其它物理问题也同样重要，可见获取图像信息在解决初中物理问题中的重要性。 关键词： 初中物理 获取 图像信息 重要性 随着课改的进行，大大小小考试题目的越来越多样化，新
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随着经济社会的迅速发展和教育改革的日益深入，中专物理教学要因地制宜、因材施教，重视对学生综合素质和能力的培养，以适应现代社会发展对中专人才的需要。为此，在中专物理教学中可以运用行为导向教学法等现代教学方法和手段来加强对学生能力的培养。 一、中专物理教学中应培养的能力 1.加强学生思维能力的培养 思维能力是人们在感性认识的基础上，运用思维的基本方法形成概念并造成判断和推理，从而获得对事物的本质