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重建童话阅读教学r——聚焦童话与儿童生命成长的联结
重建童话阅读教学r——聚焦童话与儿童生命成长的联结
来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp062
【摘 要】
:
自2007年起,清英外国语学校就开始了对于童话课程的研究,经过十多年的摸索、实践、构建,形成了富有清英特质的童话课程体系.我们认为童话是儿童本身的语言,是儿童的生活方式,
【作 者】
:
朱亚燕
【机 构】
:
江苏省常州市武进清英外国语学校
【出 处】
:
教育
【发表日期】
:
2004年期
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自2007年起,清英外国语学校就开始了对于童话课程的研究,经过十多年的摸索、实践、构建,形成了富有清英特质的童话课程体系.我们认为童话是儿童本身的语言,是儿童的生活方式,是儿童对美的体验与表达.
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