【摘 要】
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在新一轮基础教育语文课程改革中,苏教版初中语文“名著推荐与阅读”的教学成为一种创新.如何把“名著推荐与阅读”板块教学的实效突出,进行了两大方面的尝试.首先从理论上进
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在新一轮基础教育语文课程改革中,苏教版初中语文“名著推荐与阅读”的教学成为一种创新.如何把“名著推荐与阅读”板块教学的实效突出,进行了两大方面的尝试.首先从理论上进行追本溯源,其次从实践中探索方法,让学生在阅读背景中、在深化领悟中、在观看影视中、在复述情节中、在个性解读中,思维得到发展,掌握一些语文学习的方法,增强语文的应用能力,培养了审美能力和探究能力.
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